Ziele – Strategiefragebogen – Verhalten – Fähigkeiten (43)

Welche Fähigkeiten und Fertigkeiten müssen die Kinder und Jugendlichen besitzen, damit das Teilziel erreicht werden kann?

Beispiel: Die Kinder können sich zuckerfreie Getränkealternativen beschaffen oder selbstständig herstellen.